jueves, 16 de diciembre de 2010
jueves, 9 de diciembre de 2010
Recensión: Jordi Adell y la competencia digital
Muy interesante el vídeo de Jordi Adell. La explicaciónes que da sobretodo, nos sirven para saber que la competencia debe informar y abarcar todo el curriculum escolar, los apartados por los que esta estructurado y compuesto, cuáles son y cómo debemos adquirirlos.
También decir que, como afirma el señor Adell, la escuela no es el único sitio para formar y desarrollar la competencia digital. Esta se puede desarrollar desde nuestro propio hogar. Cosa que ocurre cada vez a edades más tempranas, por lo cual es importante que los padres deben interesarse en ayudar a sus hijos a adquirirlas, interesarse por lo que ven o hacen con la tecnología y protegerlos, en ciertos casos, de ciertos contenidos hasta que hayan alcanzado una edad de madurez adecuada.
También decir que, como afirma el señor Adell, la escuela no es el único sitio para formar y desarrollar la competencia digital. Esta se puede desarrollar desde nuestro propio hogar. Cosa que ocurre cada vez a edades más tempranas, por lo cual es importante que los padres deben interesarse en ayudar a sus hijos a adquirirlas, interesarse por lo que ven o hacen con la tecnología y protegerlos, en ciertos casos, de ciertos contenidos hasta que hayan alcanzado una edad de madurez adecuada.
Recensión: Ticemur Foro 2008
Según el apartado dentro del foro Ticemur 2008, denominado las Competencias TIC del profesorado, el docente debe lograr un entorno que facilite la adquisición y la utilización de las TICs a su alumnado, pero para poder hacer esto, los docentes mismos deben estar preparados y tener un conocimiento de las TIC para así transmitir sus conocimientos a sus alumnos.
La verdad es que el artículo es muy interesante a la hora de mencionarnos las cuatro grandes apartados que nos sirven para transmitir nuestros conocimientos de TIC hacia nuestro alumnado: Aspectos técnicos, competencias de uso didáctico, de actitud, etc.
Debo confesar que las que más me sorprendieron fueron los apartados dedicados a la actitud, ya que nunca me fijaba yo en la importancia que resulta tener una actitud positiva para el conocimiento y aprendizaje de las TIC y el desarrollo profesional, ya que nunca ponemos atención a la importancia que es tener un docente que esta bien preparado en la materia de uso de la tecnología de manera adecuada.
Sin duda, este informe, o por lo menos el apartado, se lo recommiendo a todos los futuros maestros que, algún día, piensan trabajar con las TIC en su aula. Cosa que hacen ya casi todos los maestros teniendo en cuenta la sociedad y era en la que vivimos.
La verdad es que el artículo es muy interesante a la hora de mencionarnos las cuatro grandes apartados que nos sirven para transmitir nuestros conocimientos de TIC hacia nuestro alumnado: Aspectos técnicos, competencias de uso didáctico, de actitud, etc.
Debo confesar que las que más me sorprendieron fueron los apartados dedicados a la actitud, ya que nunca me fijaba yo en la importancia que resulta tener una actitud positiva para el conocimiento y aprendizaje de las TIC y el desarrollo profesional, ya que nunca ponemos atención a la importancia que es tener un docente que esta bien preparado en la materia de uso de la tecnología de manera adecuada.
Sin duda, este informe, o por lo menos el apartado, se lo recommiendo a todos los futuros maestros que, algún día, piensan trabajar con las TIC en su aula. Cosa que hacen ya casi todos los maestros teniendo en cuenta la sociedad y era en la que vivimos.
viernes, 12 de noviembre de 2010
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